第十一章 缝隙（1 / 2）

楚荆对青春题材电影有一个刻板印象。

不论是男女主是混混亦或学霸，电影永远是讲述两人爱情或者是更复杂的爱情关系的，而为了迎合一种深度，结局往往是令人难受的悲剧。

男女主在前面爱的有多深那么最后就有多虐心。两人中间会有无数波折误会，也许也会有意外怀孕，男主不敢承担，女主独自瞒着所有人做人流的剧情。

嗯，也许该加一个，女主手术大出血，然后这件事天下皆知。

戏剧冲突嘛，无可厚非。但这类电影往往会在结尾或者开始给出这样一行字，献给我们最好的青春，亦或者致所有人的青春。

去你的吧。

不是说青春没有这样的事，毕竟总有些人的经历比电影还跌宕起伏。但那个什么献给啊、最好的、我们的这些词就给楚荆一种恶意绑架的感觉，好像他的青春就是四个字，始乱终弃。

但也许，他的青春仅仅是电影里只有几帧画面的路人甲，默默暗恋一个女生三年，然后三年之后又三年，他成为她永远得不到的男孩。

偶尔回想起，还会替那个女孩子惋惜，觉得她错过了了不得的自己。

或者文青一点，多年后两人相遇，两人在街角咖啡，聊聊过往。回家的时候，他会再点两份奶油布丁，因为家里一大一小两个孩子爱吃这种可爱的小甜食。

这不比那些奇奇怪怪的青春悲剧有意思多了，至少心里好受多了，或者压根就不难受，相反还充满干劲。

这也是楚荆不怎么看这种电影的原因，良好的共情能力让他面对这种悲剧除了难受一无所得，既不像戏剧搞笑，也不像大片那样酣畅，也没有一些文艺片的深度，更没有体现一些社会责任和正确的价值观。

最最重要的是，这种苦涩的、悲剧的桥段让他有些害怕谈恋爱了。

而今天楚荆和秦歌两人看的这部《缝隙》虽然也有男一男二女一女二复杂的“大鱼吃小鱼”关系，但片子的主题是探讨发生在学校的恶意——校园暴力。

女主吴桐，单亲家庭，有着漂亮的脸蛋，爱好是画和写。她知道自己很漂亮，但好像从来没有想到过她会因为自己的漂亮外貌或者说眼睛而遭受到一种侮辱，一种从人格再到你的家庭你的一切的侮辱。

那个侮辱她的王老师无限期停职了，而那位胡易博同学也为扰乱课堂秩序停了一星期的课回家反省。

一场闹剧本该就这样结束。但是，电影到这才刚刚开始。

王老师是这个学校里顶优秀的任课老师，是知识与教授数学上面的优秀，她带领的班级总能有许多个考进全华国最顶尖学府的学生，这让她在这个城市颇有名气。

或者说，在那些家长的圈子里大名鼎鼎。

于是，王老师禁声了，一群学生的家长开始抗议起来，他们会堵在校门口，围在办公室，各施本领，找校领导或者更大的领导。

比起一个被辱骂的学生而言，他们自己孩子的人生才是最重要的。

而电影里，学校是一个正面的形象。它主持公道与正义，稳住家长，保证请一个更好的老师，保护那个学生的隐私，控制校内不良倾向的讨论。

但是，有些东西就像筛子，你再怎么想接水，总会漏的。

吴桐的私人信息被披露到那些抗议家长的内部群，她的照片，甚至她母亲的照片都被那些家长传看着。

“一看这脸就不是什么好人。”

“我跟你讲，学校保洁跟我讲这个学生可能私生活不检点，谈了好几个男朋友。”

“小小年纪不学好。”