第三十一章 你说的对也没用(1 / 2)

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(零点前的更新送到。感谢书友“万象天心”的打赏。)

听到林旭说出那句“君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇”,三位班主任都是不由惊讶了下。没想到林旭小小年纪,口里竟能说出孟子的这句名言。

他们三个都是教语文的,知道初中三年的语文课本上,可都没有关于孟子这句话的那篇文章的。林旭能够知道,也算是博学多识。只是从小说里看来,未免就有点不务正业,爱看课外书了。

就是不知道林旭接下来对于这句话的解释,是不是也是从小说里看来的。是的话,说明他博闻广记,记性很好。闲书里面随便看来的话也能记住,而且还能学以致用地把这句话吃透用出来。对于一个初中生而言,这已是很不简单。且还能从闲书里面发现有用的道理,也算是很善于学习。

不是的话,是出于他自己的理解与解释。那就更不简单,说明他对于文字的理解能力已经有了很大的认识。对于文言文来说,不是随便一个人都能读懂的,需要有一定的文化底蕴与知识量储备。

如果换在课堂上,林旭能说出这句话来,他们会很欣赏林旭这样的学生。但在眼下这里,林旭用这句的道理来指责与驳斥他们,却让他们有点怪异地不好受了。觉着还有一种讽刺意味,平常本是他们跟学生讲道理,现在却是个学生对他们讲道理地教训他们。

还引经据典,博学高论地口若悬河一般,说起来滔滔不绝,环环相扣,真让他们都有点自愧不如。

尤其惊讶的还要属梅秀芳,做为林旭的班主任与语文老师,她以前竟是一直都没发现林旭还有着平常深藏不露的这一面。不说是不说,说起来竟然滔滔不绝,有着雄辨的架势。引经据典,谈古论今,信口拈来,不假思索。林旭今天的表现,真是一再刷新她的认识。

这样的学生,可真是好学生,在他们眼里,就是良材美玉一般,是可堪造就的人才。但这个学生,却是胆大妄为的不可思议,在学校里竟敢公然打老师,刚才还当着他们的面打了,简直是无法无天到没边了。

可按他的话说来,又是句句在理,每句话都扣住了道理,还是站在了法律上。可这里,哪有那么多人跟你讲法律,固有的观念是很难改变的。毕竟还是个孩子,想法到底还是有些太过天真与想当然了。

按他的话说,那是句句没错。是站在了法律与大义一边,他今天的所作所为,一开始也完全是为了帮助同学,是见义勇为。但当着一众学生的面,公然打老师,这种引起全校舆论与哗然的大不敬事做出来,校方给出的唯一反应,恐怕就是开除。哪怕林旭做得对,但为了学校的面子、制度与管理策略,他还是会被开除。最多也就是弄得好看点,给个勒令退学,不记录在学籍档案上。

可能真就是某些言论说的,天才与疯子只有一线之隔。越是天才的人,越是不合群,越是有些怪异的脾气与性格,越会做出些异于常人与出格的事。

听完林旭的话后,他们三人都有点无话可说。一是觉着已没必要再多说什么,无论说什么,也无法挽回事情的局势发展,这件事十之八`九已成定局。而以林旭的那一番雄辨架势,对道理的认识,事情的见解分析,自我观点的深度认同。他们无论说什么,恐怕也很说动林旭低头认错,去承认自己的错误。

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